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第六十九章 领导们眼前一亮（求追读！）（第2页）

“好，那我们先看看小朋友们的学习情况吧。”

万振宏和教育局的领导们也都礼貌地点了点头，他们决定先视察小朋友们在园的学习生活情况，以便更好地了解这学期哆来咪幼儿园的教学质量以及孩子们的学习状态和生活习惯。

特别是小班的小朋友们，他们刚刚开始适应幼儿园的生活，需要更多的关注和了解。

随后，在梁吟秋的引领下，一同走进了哆来咪幼儿园的大门，准备开始视察工作。

……

哆来咪幼儿园内。

欢快的音乐声骤然响起，萦绕在每个角落里，也意味着全园的小朋友，迎来了早操时间。

中大班的小朋友们在各自班主任的带领下，有序地排成两列，陆续走向操场。

他们步伐整齐，精神饱满，展现出良好的集体精神。

相比之下。

小班的孩子们在老师的呵护下，紧紧跟随着中大班的小朋友们前往操场。

虽然他们的步伐稍显凌乱，但同样充满了童真和活力。

操场上。

每个班级的位置都早已被精心划分，地上标记着圆点以供小朋友们排队时踩踏。

这些圆点不仅帮助小朋友们保持整齐的队形，还增添了一抹童趣。

中大班的小朋友们表现得相当熟练，他们迅速地跑到属于自己的点位上，整个班级整齐地排成两条直线，展现出良好的秩序感。

与此形成鲜明对比的是小班的小朋友。

他们听着欢快的音乐，脸上既带着一丝萌萌的可爱，又带着初来乍到的懵懂。

在自班老师的细心引导下，他们一个接一个地踩着圆点排队，最终也形成了两条还算整齐的小队伍。

整个过程中，小班的小朋友都没有出现乱跑乱动的现象。