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第74章（第1页）

李跃想了想，便道：“简单来说就??是人用来生产物??质资料时与自然的关系。打比方，上古时期的人茹毛饮血，居无定所，以狩猎为生。但后来学??会了耕种，可以通过种植来获取食物??，这便是生产力以及生产力提升。生产力与格物??学??的关系也因此好??理解了，你改善坏境与自然的能??力提升了，生产力也就??提升了。”

天子细细琢磨着，过了好??一会儿，便道：“先生们??在瀛莱山封地种植的高产粮以及那些器械也是格物??后所产生的生产力吗？”

“可以这么理解。因为我们??改良了工具，使得生产效率提高；我们??改良了粮种，使得收获提升；我们??发明了化肥，使得粮食产量提高；我们??发明了可以自动收获的机器，使得一个??农民养一百人成了可能??。而在你们??这里，一个??农民连养活自己??都??困难，这就??是差距。”

大家对这说法觉得新鲜，曲鸣想了想又问道：“听说先生们??在封地开办了识字班。嗯，先生们??不??要误会，圣人也说过有教无类，能??教人读书认字总是好??事。只是，下官还是不??明白，农民种地，小贩卖货，这不??是天经地义吗？为什么在先生们??那里，便是种地也要认字？”

“读书是培养一个??人逻辑的过程。”王雯雯接话道：“这是我当年在学??堂求学??时，我老师说的。读书并不??是要你达到什么样的成就??，但是一个??人读没读书差别是很大的。理解能??力，对世??界的认知，对事物??的接受度，思考度都??将不??同。所以，在我们??那个??世??界，人人都??必须读书。一个??孩童如果不??接受教育，父母可是要被律法惩罚的。最少也要读九年，完成最基本的学??业。但坦白说，只学??九年，将来也只能??做点扫大街的活。甚至，再往下，可能??连扫大街都??不??需要你了。因为格物??学??的发展，机器可以自己??扫地，做饭，甚至陪你说话。”

“嘶？！”众人惊叹，“与人说话？器械自己??说话？”

这感觉就??像切菜刀忽然会自己??说话了一样，这描述着实让古人难以理解。

而更让曲鸣等人震惊的是：他们??那个??世??界的人全部??要读书？读九年还只是个??基础？他们??的学??问得多深？又得多富有？

“是呐。”王雯雯道：“我们??这回也带了个??送货机器人过来，晚点可以给你们??展示下。”

神迹得时不??时地搞下，不??然可震慑不??住人心。

“敢问王姑娘……”

一直沉默着的皇后忽然道：“你们??那儿有多少人？人人读书，人人都??能??负担得起吗？”

“九年教育在我们??那里属于义务教育，由朝廷出钱，自己??出个??课本费。也就??是说，基础教育基本是免费的。至于后面，也有各种助学??款，但学??费也不??高，大多人都??是能??负担得起的。”

“你们??的朝廷真有钱。”皇后怔愣半晌，羡慕地道：“人人都??能??有书读，那就??是圣人嘴里的大同了吧？”

“没有。”李跃道：“即便我们??能??上天揽月，但还未能??实现大同。我们??有十??四万万人，要养活这多人，还要保证三餐有鱼肉蛋，老有所依，幼有所养，是很难的事。”